Texto narrativo

Texto narrativo

Un texto narrativo cuenta hechos que les ocurren a unos personajes en un tiempo y en un lugar. Esos hechos pueden ser reales, como lo que pasó en el recreo, o inventados, como un cuento. Narrar es ordenar acciones para que se entienda qué ocurrió primero y qué ocurrió después. Si el texto solo dice cómo es un lugar y no pasa nada, no narra: describe.

Qué tiene que aparecer

Toda narración tiene un narrador, que es la voz que cuenta. Si dice “yo”, el narrador participa en los hechos. Si dice “él” o “ella” y no entra en la historia, cuenta desde fuera. Los personajes hacen las acciones o las reciben. La acción es lo que ocurre y lo que cambia. El tiempo dice cuándo pasa y en qué orden. El espacio dice dónde.

Sin una acción que cambie la situación, no hay relato. Una ficha que dice “el cóndor vive en la cordillera y come carroña” informa. No narra. Un texto narrativo necesita que alguien salga, pierda, encuentre, decida o llegue tarde.

Cómo se ordena

Lo habitual es un planteamiento, un nudo y un desenlace. En el planteamiento se presenta la situación. En el nudo aparece un problema. En el desenlace se ve cómo queda esa situación. A veces el relato entra directo en el problema, sin presentación larga. Aun así, quien lee tiene que poder reconstruir qué pasó.

En 4° básico se pide escribir narraciones con una secuencia lógica, con inicio, desarrollo y desenlace. Reconocer esas partes en un texto ajeno es el mismo trabajo, leído al revés. El orden ayuda a no saltar de un hecho a otro sin que se entienda la causa.

Un ejemplo

El martes, Antonia salió de su casa en Temuco con la tarea de Ciencias en la mochila. En el paradero se dio cuenta de que la guía se había quedado sobre la mesa. El bus ya venía. Volvió corriendo, tomó la guía y alcanzó el bus siguiente. Llegó tarde a la primera hora, pero entregó la tarea.

El narrador está fuera y usa tercera persona. Antonia es el personaje. La acción es salir, notar la falta, volver y tomar otro bus. El tiempo es el martes por la mañana. El espacio es la casa y el paradero. El planteamiento es la salida. El nudo es la guía olvidada. El desenlace es recuperarla y seguir camino, aunque llegue tarde.

El inicio, el nudo y el desenlace de un cuento se trabajan con más detalle en estructura del cuento.