Unidad, decena y centena

Qué son la unidad, la decena y la centena

La unidad, la decena y la centena son los lugares de un número. La unidad vale uno. La decena vale diez. La centena vale cien. En 543 hay 5 centenas, 4 decenas y 3 unidades.

En 3° básico se mira un número hasta 1 000 y se dice cuántas unidades, decenas y centenas tiene. El lugar de la cifra cambia su valor. Un 5 en las unidades vale 5. El mismo 5 en las centenas vale 500.

Cómo se ven los bloques

Tablas, barras y cubitos

El 543 se arma con material concreto. A la izquierda hay cinco tablas cuadradas naranjas: son las centenas. Al centro hay cuatro barras verdes, paradas: son las decenas. A la derecha hay tres cubitos azules: son las unidades. Debajo de cada grupo está escrito cuántos hay.

Si se cuentan las tablas, son cinco. Si se cuentan las barras, son cuatro. Si se cuentan los cubitos, son tres. Por eso el número se escribe 543: primero las centenas, después las decenas y al final las unidades.

El mayor número con 8, 7 y 0

La centena lleva el dígito mayor

Con los dígitos 8, 7 y 0, el mayor número de tres cifras es 870. El 8 va en las centenas, porque ese lugar vale más. El 7 va en las decenas. El 0 va en las unidades. En la tabla, cada columna tiene su nombre arriba, el dígito grande al centro y lo que vale abajo.

La columna naranja dice Centenas y muestra 8, que vale 800. La columna verde dice Decenas y muestra 7, que vale 70. La columna azul dice Unidades y muestra 0, que vale 0. Si el 0 se pusiera en las centenas, el número quedaría en 78 y sería menor.

Ejemplo resuelto

Una tarea de 3° básico

La tarea pide el mayor número que se puede formar con 0, 8 y 7.

Se ordenan los dígitos según el lugar. El 8 es el mayor, así que ocupa las centenas y vale 800. Entre 0 y 7, el mayor es 7, así que ocupa las decenas y vale 70. El 0 queda en las unidades y vale 0. 800 + 70 + 0 = 870.

Ese trabajo está en el objetivo de Matemática de 3° básico.