Textos no literarios

Comprender textos no literarios

Los textos no literarios son escritos que comunican información, instrucciones o datos sobre la realidad y usan el lenguaje y comunicación para ser claros y útiles.

¿Qué son los textos no literarios?

Un texto no literario tiene como fin informar, explicar, persuadir o instruir, no contar historias imaginarias. Ejemplos que encuentran los niños en el colegio: un aviso en el patio, una receta en la clase de hogar, un cartel de feria científica, un instructivo de juego o una ficha de información sobre animales en ciencias. En el currículum chileno de Lenguaje y Comunicación, estos textos ayudan a practicar lectura comprensiva, vocabulario y uso de imágenes. Un texto no literario suele tener título, párrafos cortos, datos claros y a veces imágenes o tablas. Los niños aprenden a buscar la idea principal y las instrucciones paso a paso para comprender mejor.

Características principales

Las características que reconocen son: 1) Propósito claro: informar, instruir o explicar; 2) Lenguaje cotidiano: palabras que usamos en la vida diaria; 3) Organización: títulos, subtítulos, listas o pasos; 4) Elementos visuales: fotos, símbolos, flechas o cuadros que ayudan. Por ejemplo, un aviso de la escuela indica la fecha y el lugar; una receta tiene ingredientes y pasos numerados. En Chile, los textos no literarios también aparecen en folletos del municipio, horarios del transporte público y fichas de actividades del programa de apoyo escolar. Enseñar a niños de 3° Básico a reconocer estas señales favorece la autonomía al seguir instrucciones y al comprender información práctica.

Tipos comunes para la escuela y la casa

Algunos tipos que usan en la vida escolar y familiar: 1) Avisos y carteles (fecha de festival, normas de la biblioteca); 2) Instrucciones y recetas (cómo hacer una manualidad o cocinar una merienda); 3) Fichas informativas (datos sobre animales, planetas o el clima); 4) Noticias cortas en el periódico escolar. En Chile, es frecuente que los alumnos lean programas de actividades de la comunidad, horarios de micro y avisos municipales. Cada tipo tiene una forma de presentar la información: los carteles destacan con letras grandes y colores, las recetas usan listas de ingredientes y pasos numerados, y las fichas usan datos con fechas o números para comparar. Aprender estos tipos ayuda en actividades del hogar como seguir una receta o entender un aviso del colegio.

Cómo leer un texto no literario

Para entender un texto no literario, sigue pasos simples: 1) Mira el título y las imágenes para saber de qué trata; 2) Busca palabras claves que se repiten; 3) Lee los primeros y últimos párrafos para encontrar la idea principal; 4) Si tiene instrucciones, sigue los pasos en orden; 5) Si hay números o fechas, fíjate en esas cifras. Por ejemplo, al leer un cartel de la feria científica, observa primero el título y la fecha, luego quién organiza y dónde será. En Chile, cuando leas un aviso sobre una evacuación o emergencia, las palabras como "salida" o "reunión" son clave. Enseñar a niños a subrayar mentalmente palabras importantes y a explicar con sus propias palabras lo que entendieron mejora la comprensión.

Cómo escribir un texto no literario simple

Para escribir un texto no literario los niños pueden seguir esta estructura: 1) Escribir un título claro; 2) Presentar la idea principal en una frase corta; 3) Usar listas o pasos numerados si hay instrucciones; 4) Añadir datos concretos (fechas, lugares, cantidades); 5) Revisar que el texto sea comprensible para un compañero. En una actividad en clase de Lenguaje y Comunicación pueden crear un aviso para una feria de ciencias: título "Feria Escolar", fecha y lugar, lista de proyectos y un contacto. Otro ejercicio es escribir una receta de cocina sencilla: lista de ingredientes y pasos numerados. Revisar en voz alta ayuda a detectar palabras difíciles y mejorar la claridad.

Ejemplos prácticos

Ejemplo 1: Aviso para la escuela. Título: "Día del Libro". Texto: "El viernes 12 de agosto celebramos el Día del Libro en la biblioteca a las 10:00. Trae tu cuento favorito. Profesora: Sra. Gómez." Este aviso informa fecha, lugar y lo que deben llevar. Ejemplo 2: Receta simple para merienda. Título: "Sándwich de queso". Ingredientes: 2 rebanadas de pan, 1 queso en fetas. Pasos: 1) Poner queso entre las rebanadas; 2) Cortar por la mitad; 3) Servir. Esta receta usa lista de ingredientes y pasos numerados para que un niño pueda seguirla fácilmente.

Actividad final

1) Busca en tu casa o escuela un cartel, aviso o receta y subraya el título, la fecha y una palabra clave. 2) Escribe un aviso corto (3 frases) para invitar a compañeros a un juego en el recreo. 3) Lee en voz alta la receta de la merienda y explica en tres frases los pasos que seguiremos.

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Fecha de publicación: 05-06-2026 14:32

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