Aprendamos que en inglés se dicen fruits y vegetables, respectivamente; por ejemplo, manzana es apple y zanahoria es carrot.
Fruits son los alimentos que vienen de la flor de una planta y suelen tener semillas; ejemplos: apple (manzana) y berry (baya). Vegetables son otras partes comestibles de la planta como hojas, raíces o tallos; ejemplos: lettuce (lechuga) y potato (papas). En Chile muchas hortalizas comunes son tomato (tomate) y palta que en inglés se llama avocado. Notar que desde un punto de vista botánico algunos alimentos como el tomate son frutas, pero en cocina se clasifican como verduras.
Lista de palabras útiles en inglés con su traducción al español para practicar en casa o en el mercado: frutas: apple (manzana), banana (plátano), pear (pera), peach (durazno), grape (uva), blueberry (arándano). Verduras: tomato (tomate), carrot (zanahoria), lettuce (lechuga), onion (cebolla), spinach (espinaca), avocado (palta). Aprende también los plurales: an apple – two apples, a tomato – three tomatoes. Practica nombrar lo que compras en ferias chilenas o supermercados para consolidar vocabulario.

La pronunciación en inglés puede practicarse con divisiones en sílabas y atención al sonido vocálico. Por ejemplo apple se pronuncia /ˈæp.əl/ (dos sílabas) y carrot /ˈkær.ət/. Para palta, avocado /ˌæv.əˈkɑː.doʊ/. Repite lento: divide palabras y marca la sílaba tónica. En Chile, los estudiantes pueden comparar cómo suenan las palabras en canciones infantiles y videos educativos en inglés para oír ritmos y entonación. Practica con pares mínimos: pear vs bear, o lettuce vs let us, para mejorar la precisión.
Lee en voz alta todos los días cinco palabras nuevas. Grábate con el celular y compárala con pronunciaciones de diccionarios. Si una sílaba suena diferente, repítela lenta y luego más rápida hasta que encaje.
Aprender a usar las palabras en contexto ayuda a recordarlas. Frases simples: I like apples (Me gustan las manzanas), She eats a carrot (Ella come una zanahoria). En recetas chilenas se puede hablar de una ensalada: Mix lettuce, tomato and avocado (Mezcla lechuga, tomate y palta). Para expresar cantidades usa some y a lot of: I need some onions (Necesito algunas cebollas), We have a lot of grapes (Tenemos muchas uvas). Practica escribir pequeñas recetas en inglés con ingredientes locales como quinoa o pebre traducido según el ingrediente principal.
Usa artículos: a/an para singular (a pear) y no usar artículo con nombres en plural cuando hablas en general (I like apples). Para cantidades cuenta con números o palabras como some.
Propón juegos para el curso: bingo de frutas, memory con tarjetas que muestren palabra e imagen, o una visita al mercado local para pedir en inglés. Relaciona frutas chilenas: chirimoya (custard apple) y murta (native berry) y explica su nombre en inglés cuando exista o usa una descripción: "a small Chilean berry". En ciencias natural del currículum, identifica cómo crecen estas plantas en zonas como la Región Metropolitana o el sur de Chile y describe en inglés si son de árbol, arbusto o planta trepadora.

Ejemplo 1: En el mercado de tu barrio en Santiago dices: "I want two apples and one avocado, please." Traducción: "Quiero dos manzanas y una palta, por favor." Resultado: practicas contar y usar el artículo y la palabra please para pedir con cortesía.
Ejemplo 2: Preparando una ensalada infantil: "We need lettuce, tomato, carrot and some olive oil." Traducción: "Necesitamos lechuga, tomate, zanahoria y un poco de aceite de oliva." Resultado: practicas vocabulario de verduras y la palabra some para cantidades no exactas.
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Fecha de publicación: 10-06-2026 10:45